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Volume
(3)
17.03.25
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Tout au long de son dernier semestre d’existence, l’ésad Valenciennes organise un cycle de rencontres radiodiffusé sur la fin de l’école, en partenariat avec *Duuu Radio.

Septembre 2024. L’école supérieure d’art et design de Valenciennes, école bicentenaire, vient d’effectuer sa dernière rentrée. La mission semble claire : il s’agit dorénavant de conduire le projet à sa fin. Cessation par achèvement. Mais comment achever une école d’art ? Une école faite de vies, de projets, de possibles, de travail, de liberté, de contraintes, d’alternatives, de rêves, de pensées, de sueur, de transgression, de luttes (trop de luttes, pas assez de luttes), de fêtes, d’audace, d’autonomie, d’amitiés.


En direct depuis l’ésad Valenciennes le mardi 18 mars à 18:00 sur *Duuu : Comment bien fermer une école d’art #3 : Chacun·e·x cherche son deuil

Félixe Kazi-Tani en discussion avec Sébastien Biniek, Florian Bulou Fezard et Elizabeth Hale Abstract.

Nous ne pouvons pas dire que cette perte est soudaine. Sa menace plane sur l’ésad depuis plus d’un décennie. Sa certitude nous côtoie depuis deux ans. Chaque jour, au sein de l’école, nous la vivons à des échelles variables. Les petites piqûres de rappel qui se vivent comme des micro-deuils du quotidien. Les derniers concours d’entrée, les derniers DNSEP et la fermeture du deuxième cycle, les départs, la dernière rentrée, la dernière promo, le dernier semestre. Une école qui se vide mais une volonté féroce de poursuivre jusqu’au bout du bout, de “tout finir”.

Un deuil s’annonce suite à la perte, à la disparition, de quelqu’un·e·x ou quelque chose, un élément clef de nos vies, un repère, aux valeurs affectives, symboliques voire même matérielles. Pouvons-nous faire le deuil de cette école ? Et comment ? On dit « faire son deuil » ; cela a-t-il du sens de le « faire » ? Cela se fabrique un deuil ? Cela se travaille peut-être. Avec Félixe Kazi-Tani nous tenterons de répondre à ces questions, nous parlerons des étapes du deuil, il y en aurait quatre, sept, parfois cinq ; on ne sait plus. Nous nous questionnerons sur la fabrique des totems et des rituels, seul(s) ou à plusieurs, conservant nos singularités, nos individualités.

Enregistrement en direct : Sampson Staples

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22.01.22
Love Letters
Les Nuits de la lecture
51'35"
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22.01.22
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Lectures à haute voix d’une sélection de textes épistolaires rédigés au fil des siècles.

  • Lettre de Frida Kahlo à Diego Rivera
  • Lettre de Paul Valéry à Jean Voilier
  • Lettre de Colette à Missy
  • Lettre de Khalil Gibran à May Ziadé
  • Lettre de Edith Piaf à Marcel Cerdan
  • Lettre de Oscar Wilde à Lord Alfred Douglas
  • Lettre de Françoise Sagan à un amant inconnu
  • Lettre de Guillaume Apollinaire à Lou
  • Lettre de Anaïs Nin à Antonin Artaud
  • Lettre de Julie de Lespinasse au Comte de Guibert
  • Lettre de Paul Eluard à Gala
  • Lettre de Simone de Beauvoir à Nelson Algren
  • Lettre de John Keats à Fanny Brawne
  • Lettre de Virginia Woolf à son mari Léonard
  • Lettre de Stéphane Mallarmé à Maria Gerhardt
  • Brada, Lettre d’une amoureuse
  • Lettre de Arthur Rimbaud à Paul Verlaine

Les Nuits de la lecture sont proposées par les Manifestations culturelles et scientifiques via le Pôle Patrimoine de la Direction déléguée générale aux bibliothèques et musées d’Université de Paris. Elles ont été conçues et réalisées par Estelle Richard, Laura Maréchal sous la responsabilité d’Armelle Rigaud.

Avec les voix de : Emma Jauneau, Charlotte Mesré, Camille Bloomfield, Nora Ouchtar, Xavier Coumoul, Pascal Renouf, Lucie Nizard, Jeanne F, Christine Culerier, Audrey Lan San, Olivier Martin, Isabelle Raviolo, Sarah Aubert, Marion Yung, Karine Hulin et Marianne Soussy.

Jingle : William Maurice.

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